«Вільна година» у початковій школі: що пропонує МОН і як реагують педагоги

Міністерство освіти та науки розглядає можливість запровадження додаткового навчального періоду у початковій школі — так званої «вільної години». Заклади зможуть використовувати цей час на предмети або курси, які найбільше відповідають потребам конкретних учнів. Результати опитування щодо проєкту типової освітньої програми МОН оприлюднило нещодавно.

У дослідженні взяли участь 17 481 вчитель початкової ланки, більшість із яких працює за програмами Нової української школи. Зокрема, 65,6% використовують програму авторського колективу під керівництвом Олександри Савченко, 30% — команди під керівництвом Романа Шияна.

Школа. Фото: Твоє місто

Майже 60% педагогів підтримали варіант розподілу навчального часу з акцентом на українській мові та читанні, пояснюючи це потребою подолати освітні втрати та зміцнити ключові компетентності молодших школярів. Ще 21% висловились за альтернативний перерозподіл годин між українською мовою, читанням і курсом «Я досліджую світ», а 19% — за право шкіл самостійно обирати відповідний варіант залежно від власного освітнього контексту.

МОН наголошує, що результати опитування — не остаточне рішення, а підґрунтя для доопрацювання типової програми. Робоча група узагальнить пропозиції освітян і підготує оновлений навчальний план. Фінальні рішення мають оприлюднити до 5 березня 2026 року.

Читати по темі

• Прогулювати уроки стане складніше: уряд України посилив контроль над школярами
• Штучний інтелект навчає дітей в мережі приватних шкіл у США: як проходять заняття
• Коли всі школи України перейдуть на 12-річну освіту: що пояснили в Міністерстві освіти та науки